- #PROпрофессию
- Абилимпикс
- Абитуриентам
- Автошкола
- Аннотации и рабочие программы 12482 Изготовитель художественных изделий из кожи
- Аннотации и рабочие программы 15.01.35 Мастер слесарных работ, срок обучения 1 г. 10 мес., 2 г. 10 мес.
- Аннотации и рабочие программы 16675 Повар
- Аннотации и рабочие программы 16909 Портной
- Аннотации и рабочие программы 18559 Слесарь-ремонтник
- Аннотации и рабочие программы 18874 Столяр
- Аннотации и рабочие программы 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей, 1 г. 10 мес. (на базе основного общего образования)
- Аннотации и рабочие программы 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей, 2 г. 10 мес. (на базе основного общего образования)
- Аннотации и рабочие программы 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей, срок обучения 10 мес.
- Аннотации и рабочие программы 39.02.01 Социальная работа, 2 г. 10 мес.
- Аннотации и рабочие программы 43.01.09 Повар, кондитер
- АННОТАЦИИ И РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ 54.01.01 ИСПОЛНИТЕЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННО-ОФОРМИТЕЛЬСКИХ РАБОТ
- Выпускникам
- Главная
- Естественно-научная направленность
- Жизнь лицея
- Запись на прием
- Инновационный продукт
- Информация о результатах перевода, о результатах отчисления и восстановления по образовательной программе
- Информация о результатах приема по каждой профессии, по каждой специальности среднего профессионального образования, по каждому направлению подготовки
- Информация о трудоустройстве
- Информация об учебных предметах, дисциплинах, практиках 11695 Горничная
- Информация об учебных предметах, дисциплинах, практиках 12482 Изготовитель художественных изделий из кожи
- Информация об учебных предметах, дисциплинах, практиках 16675 Повар
- Информация об учебных предметах, дисциплинах, практиках 18559 Слесарь-ремонтник
- Информация об учебных предметах, дисциплинах, практиках 18874 Столяр
- Информация об учебных предметах, дисциплинах, практиках 19601 Швея
- Информация об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), практиках 15.01.35 Мастер слесарных работ
- Информация об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), практиках 15.01.35 Мастер слесарных работ 2 г. 10 мес.
- Информация об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), практиках 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей, 1 г. 10 мес.
- Информация об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), практиках 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей, 10 мес.
- Информация об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), практиках 23.01.17 МАСТЕР ПО РЕМОНТУ И ОБСЛУЖИВАНИЮ АВТОМОБИЛЕЙ, 2 Г. 10 МЕС.
- Информация об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), практиках 39.02.01 Социальная работа
- Информация об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), практиках 43.01.09 ПОВАР, КОНДИТЕР
- Информация об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), практиках 43.01.09 ПОВАР, КОНДИТЕР 2 г. 10 мес.
- Информация об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), практиках 54.01.01 Исполнитель художественно-оформительских работ
- Информация об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), практиках 54.01.01 Исполнитель художественно-оформительских работ 1 г. 10 мес.
- Информация об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), практиках МРОА 1 г. 10 мес. прием 2025
- ИПРА
- Контакты
- Коррекционно-развивающее отделение
- О НАС
- Обучающимся Педагогам Родителям
- Обучение лиц с ОВЗ
- Противодействие коррупции
- Рабочие программы 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей, срок обучения 1 г. 10 мес.
- Рабочие программы 43.01.09 Повар, кондитер, срок обучения 3 г. 10 мес
- Рабочие программы 54.01.01 Исполнитель художественно-оформительских работ, срок обучения 2 г. 10 мес.
- Рабочие программы общеобразовательных дисциплин
- Результаты СОУТ
- Сведения об организации
- Сервис «Нет коррупции!»
- Социально-педагогическая направленность
- Структурные подразделения
- Техническая направленность
- Туристско-краеведческая направленность
- Физкультурно-спортивная направленность
- Художественная направленность
- Целевое обучение для обучающихся
- Штаб воспитательной работы
День памяти жертв блокады Ленинграда
Сегодня, 8 сентября, во внутреннем дворе прошла торжественная линейка, посвященная Дню памяти жертв Блокады Ленинграда. Это событие стало важным напоминанием о героическом прошлом нашего города и о тех, кто ценой невероятных усилий отстоял его свободу.
Право поднять флаг РФ было предоставлено президенту ЛСИТ — Козину Дмитрию.
Линейка открылась проникновенным докладом, подготовленным обучающейся Пшеничниковой Софией. Ее слова, наполненные болью и гордостью, позволили каждому присутствующему почувствовать всю тяжесть испытаний, выпавших на долю ленинградцев в годы блокады. К обучающимся, мастерам и преподавателям обратилась советник директора по воспитанию Макарычева В.В., подчеркнув важность сохранения исторической памяти и передачи ее будущим поколениям.
Особую атмосферу мероприятия создали творческие выступления. Песню «Баллада о военных летчицах» исполнила талантливая Шихалеева Ксения, чье исполнение тронуло сердца. Стихотворение «Первый день», прочитанное Боровковой Анной, заставило задуматься о начале тех страшных событий и о стойкости духа людей.
К собравшимся обратилась заместитель директора по УВР Громова М.С. Она напомнила о значении этого дня для каждого петербуржца и о том, как важно помнить подвиг тех, кто пережил блокаду. В своем выступлении Марина Сергеевна также затронула важные аспекты жизни лицея, напомнив всем о правилах посещения учебного заведения и категорическом запрете на парение, курение и распитие энергетических напитков. Эти правила направлены на создание здоровой и безопасной среды для всех обучающихся и сотрудников.
Линейка, посвященная Дню памяти жертв Блокады Ленинграда, стала не только данью уважения прошлому, но и важным воспитательным моментом. Она напомнила нам о ценности мира, о силе человеческого духа и о необходимости беречь то, что нам досталось такой высокой ценой.
Желаем всем обучающимся, мастерам и преподавателям СПБ ГБПОУ ЛСИТ продуктивной рабочей недели, наполненной новыми знаниями и достижениями! Пусть память о подвиге ленинградцев вдохновляет нас на свершения и помогает преодолевать любые трудности.